9月9日上午，国家教育宏观政策研究院举办了2016级博士新生见面会。华东师范大学党委书记、国家教育宏观政策研究院院长童世骏，上海市教育科学研究院院长、国家教育宏观政策研究院常务副院长陈国良、国家教育宏观政策研究院副院长朱益明、上海市教育科学研究院副院长张珏、华东师大教育信息化系统工程研究中心常务副主任钱冬明等出席了此次见面会。
陈国良教授介绍国家教育科学决策服务系统
博士生认真聆听
国家教育科学决策服务系统介绍
陈国良教授首先向同学们简要介绍了国家教育科学决策服务系统的运行和使用情况。这一系统建立在数据集成的基础之上，能够实现数据之间的多维度比较、发展目标预测与规划、建设与评价等功能。并以连片特困地区教育情况为例，演示了系统在教育管理、教育课题研究中的应用。
童世骏教授代表研究院对博士新生们的到来表示欢迎，并从华东师范大学老校长、新中国第一批十八位博士之一王建磐谈起，强调了研究院博士培养项目的重要意义。教育现代化，取决于教育决策现代化，教育决策现代化取决于教育决策研究的现代化。童世骏表示，研究院从2014年起开始进行教育决策方向的博士生培养，高水平的博士生培养项目也对博士生提出了高要求，在利用好学校和研究院数据系统、教育资源的基础之上，发挥主动性和探索性，从现在开始，克服惰性，挖掘潜力，珍惜时间，尽最大努力为教育决策研究的现代化做出自己的努力。
童世骏教授对同学们的到来表示欢迎并讲话
研究院的博士生培养以服务于国家教育决策科学化和民主化、提升教育决策咨询研究水平为背景，聚焦培养国家发展对承担教育宏观政策研究与决策任务的高级专门人才的需求。与此同时，注重跨学科跨机构协同培养。目标在于打破传统的学科建设与问题研究之间的范式藩篱，高度关注针对问题的实证研究与规范研究的有机融合，实现基础理论与实际应用的高度统一。2016级的十余名博士新生，分布在教育政策学、人文地理学计算机科学与技术、社会学、人口学、统计学等学科专业。
新生见面会结束后，博士新生们纷纷表示对专业学习、科研课题和学术生涯发展有了新的认识，即将满怀信心，开启新的学业旅程。