2018年7月-8月，宏观院博士后尚伟伟、专项计划博士生李世奇和严凌燕组成研究团队在教育部教育发展研究中心（以下简称“中心”）实习。实习于8月31日圆满结束，并以学术沙龙的形式召开了总结会议。中心主任陈子季、国际比较与对外交流部主任王晓燕、区域发展研究主任安雪慧、教育治理与廉政研究部主任窦现金、党政工作部主任刘俊贵等领导和专家参与了此次活动。宏观院副研究员李廷洲代表宏观院参会。
会上，李廷洲副研究员首先代表宏观院感谢中心对宏观院工作的支持和对研究团队的指导，然后做了题为《教育与阶层分化：理论框架与政策启示》的专题报告，对相关概念、特征、理论、政策意义进行了阐述。尚伟伟博士作了题为《治理视域下流动儿童教育融入问题研究》的专题报告，从研究目标、研究内容、研究结论及研究不足与展望等方面对流动儿童教育融入问题进行了汇报。博士生李世奇围绕选题《教育决策评估工具研究及其应用研究》，从研究目标、研究内容、研究方法等方面进行了系统汇报。博士生严凌燕作了题为《基础教育教师评价政策演进与改革策略研究》的专题报告，从改革开放以来基础教育教师评价的政策演进、改进策略等方面进行了详细阐述。
教育部发展研究中心的各位专家学者们对专题报告内容作了点评和指导，肯定了研究的重要价值和意义，并提出了聚焦研究主题、细化研究问题等建议。
最后，中心主任陈子季对宏观院研究团队近期参与的研究工作进行总结，给予充分肯定，希望宏观院各位师生以后更深入的参与中心的研究工作，并建立长期、稳定的合作关系。
在政府部门和智库实习是宏观院专项计划博士生培养的重要环节。中心是宏观院的战略合作伙伴，为宏观院博士生和博士后提供了宝贵的实习机会。通过实习和此次学术交流活动，宏观院博士后和博士生对宏观教育决策过程和决策咨询研究有了更深入地理解和切身的体会，为以后的研究奠定了扎实基础。