杨文杰
博士后，教育学博士
研究领域：
教育政策；教师教育；教育管理
教育背景：
2008-2012四川音乐学院 本科
2013-2015山东师范大学 硕士
2016-2020 华东师范大学 博士
代表性研究成果：
杨文杰,范国睿.教育督导制度改革:1977-2020——改革开放以来我国教育督导改革的回顾与展望[J].教育发展研究,2017,37(21):1-15+23.
杨文杰,范国睿.教育变革的张力与活力——改革开放40年教育变革诸要素逻辑关系分析[J].复旦教育论坛,2018,16(05):5-15.
Wenjie Yang and Guorui Fan(2019), Post-PISA Education Reforms in China: Policy Response Beyond the Digital Governance of PISA, ECNU Review of Education, 2 (3):297-310.
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