“十三五”期间，上海将加快推进“四个中心”和社会主义现代化国际大都市建设，系统推进全面创新改革试验，建设具有全球影响力的科技创新中心。上海教育综合改革要持续深入推进，这对上海中小学教育信息化建设提出了更高要求，也需要信息技术提供更加全面、更加有力的支撑和保障。该课题在此需求背景下对上海地区16个区的中小学教育信息化状况进行了实证调查研究（问卷调查、现场考察、访谈），分析教育信息化建设和应用的现状，挖掘发展中存在的问题，分析其影响因素，形成相对客观和全面的认识，主要内容如下：基础设施已具规模且教学设备配备多样化；信息化建设与应用的积极影响得到普遍认同；领导力在信息化建设中的引领作用显现；数字资源建设和信息化管理的满意度偏低；新技术初步应用于教学与管理但尚不深入；保障措施有效但信息安全举措有待加强。在此认识基础上，本研究提出了上海中小学教育信息化发展策略与路径，即鼓励新技术在学校教育教学中的应用，提升教育治理现代化水平；加强信息技术与教学融合的方法指导，提高教师技术应用精准度；加大新型教学和学习模式改革与创新，丰富学生信息化学习体验；完善教师信息技术应用的激励机制，激发教师信息教研的积极性；建立适需有效的信息技术培训体系，促进教师主动且深度的参与；支持学校与在线教育企业深度合作，形成资源和服务共享机制。