现阶段我国城市随迁子女教育政策
面临的主要问题及应对策略
作者：陈佳欣
【要点】自2001年以来，我国制定的一系列随迁子女教育政策，对促进随迁子女教育机会公平和提升其受教育质量起到了重要作用。随着长期性举家流动已成为社会常态，随迁子女持续增加的教育需求呈现出多层次化和优质化的趋势。因此，我国现有随迁子女教育政策出现了一系列问题，主要表现在中央与地方政策互相“孤立”，监管不足；地方政策时效性短，年间变化大，政策信息普及度低；教育政策制定过程忽略了流动人口“流动性”特质；重义务教育阶段，轻学前和初中后教育阶段；对民办打工子弟学校多以行政化管理为主，监管评估体系不完善，且缺少教研支持体系。为此，中央应合理制定监察标准，定期追踪地方政策成效；建立以“人”为本随迁子女学籍信息管理系统；增设公办幼儿园，大力扶持民办幼儿园；建立随迁子女初中后教育出路的政策引导机制；完善民办学校教育监管机制，发展民办教师研培体系，提升民办学校教育续航能力。