因应信息时代挑战 全面推动教育现代化
作者：任友群 吴旻瑜
【要点】“十九大”报告指出，要“深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育”，再度明确了“教育现代化”在我国教育发展过程中的方向与目标地位。“教育现代化”内涵丰富，但使每一个学生都能通过教育获得终身适应现代社会发展所需的素养、能力与知识，应当是其中的应有之义。建设因应信息时代挑战的现代化教育体系既是全球问题，也是中国问题；不仅是事关群众就业、全面小康的民生问题，更是攸关人才强国、创新驱动的战略问题，对“两个一百年”奋斗目标的实现和中华民族的伟大复兴具有重大意义。但相较西方发达国家而言，我国对信息时代教育发展规律和趋势的研究稍显不足，国家层面对信息化背景下融“经济—社会—教育”于一体的大规模、长时段、精细化、战略性的研究和实践亟待开展。